TALLER DE APRENDIZAJE PARA ADULTOS - RESERVA

ASIGNATURA: Educación Física

CICLO: IV

AÑO

2019

SEMESTRE:

 

DOCENTE

Omar Pacanchique Suarez

E - Mail

Omarpacan05@hotmail.com

DATOS DEL ESTUDIANTE

NOMBRES Y APELLIDOS

 

E-MAIL

 

GRUPO

 

TEMATICA:

LOS VALORES

OBJETIVOS:

Reflexionar acerca de la importancia de los valores en la vida familiar.

RECURSOS:

·         Fotocopias

·         Televisor

·         Video Beam

·         Peliculas

TEXTO DE REFERENCIA

Los Valores familiares entre los miembros de una familia se establecen relaciones personales que entrañan afinidad de sentimientos, de afectos e intereses que se basan en el respeto mutuo de las personas.

La familia es la comunidad donde desde la infancia se enseñan los valores y el adecuado uso de la libertad. Las relaciones personales y la estabilidad familiar son los fundamentos de la libertad, de la seguridad, de la convivencia, del respeto, de la fraternidad en el seno de la sociedad. Es por esto que en la familia se inicia a la vida social.

Es en la familia donde se enseñan los primeros valores; valores que serán sustento para la vida en sociedad y a lo largo de la vida de la persona, de ahí la importancia de que se transmitan adecuadamente desde éste primer agente socializador.

 

ACTIVIDADES

. Por equipos realizar un cartel donde se evidencie la importancia de la práctica de los valores y luego se socializará.

Lectura: Reflexión La Tienda.

Tiempo atrás caminaba por el sendero de la vida y encontré un letrero que decía "LA TIENDA". Me acerque a la puerta y la misma se abrió lentamente.

Cuando me di cuenta, ya estaba adentro. 

Vi muchos ángeles parados por todas partes. Uno de ellos me entrego una canasta y me dijo:

"Elige tranquilo, todo lo que un buen hijo de Dios necesita se encuentra en esta tienda". 

Primero compre paciencia. Luego, vi que el amor estaba en la misma fila y también lo tome. Más abajo había comprensión, que siempre se necesita. Compre dos cajas de sabiduría y dos bolsas de fe. Me llamo mucho la atención el empaque del perdón y decidí llevar seis o siete de ellos.

En otros estantes me detuve a comprar fuerza y coraje para ayudarme  en esta carrera de la vida. Cuando ya tenía la canasta casi llena, recordé que necesitaba un poco de gracias. Tampoco me podía olvidar de la salvación que ese día    la ofrecía gratis. 

Camine hasta la caja para pagar mi cuenta pues creí que ya tenía todo lo que necesitaba. 

Al lado de la caja vi la oración y la puse en un rincón de mi canasta, pues sabia que apenas dejara el lugar la iba a utilizar. La paz y la felicidad estaban en los estantes pequeños y tome también un envase de cada una. 

La alegría colgaba del techo y arranque una para mí. 

Llegue al cajero y le pregunte ¿Cuanto le debo? 

Con una amplia sonrisa, el me contesto: 

"El Señor ya pago tu cuenta... hace mucho, mucho tiempo". 

Creo que el Señor, al salir nosotros de "La Tienda"  espera de nuestra parte el agradecimiento, la alegría en el vivir cotidiano, llenos de esperanza y solidarios en el amor fraterno.

Por qué son importantes los valores en nuestra vida?

¿Cómo sería una familia sin valores?

Conclusión del tema.

Cada persona sacará una conclusión.

 

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ASIGNATURA: Etica

CICLO: IV

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Omar Pacanchique Suarez

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GRUPO

 

TEMATICA:

SER PADRE, SER MADRE

OBJETIVOS:

Comprender la importancia   de su papel como primeros educadores de sus hijos, favoreciendo la relación interpersonal.

RECURSOS:

·         Fotocopias

·         Televisor

·         Video Beam

·         Peliculas

TEXTO DE REFERENCIA

Por todos nosotros es conocido que nadie nace sabiendo lo que es ser padre o lo que es ser madre. Cada persona va aprendiendo, desde su infancia, algunas cosas de lo que hace un padre o una madre. A veces se aprende al observar cómo se comportan los abuelos, abuelas, tíos, tías, la mamá y el papá. En otras ocasiones, se aprende incluso haciéndose cargo desde pequeño del cuidado y atención de los hermanos y hermanas. 
Más tarde, cuando se tiene un hijo, también se aprende al alimentarlo, atenderlo, educarlo, darle normas, entre otras cosas. Siempre se puede aprender algo para mejorar y ejercer la paternidad y la maternidad, puesto que es una gran responsabilidad puesto que como primeros educadores de sus hijos se deben dar pautas adecuadas para que éstos se puedan relacionar adecuadamente.

ACTIVIDADES

Reflexión.

Aunque en la práctica se dan varias formas de educar existen dos estilos muy conocidos, aunque diferentes:

-          El escultor

-          El Jardinero

¿Qué hace el escultor?

 Simplemente trabaja teniendo delante de sus ojos u trozo de mármol o madera, teniendo en mente una idea, un sueño; usando un cincel va día tras día golpeando sobre la materia, transformándola, haciendo realidad su sueño. Así mismo proceden algunos padres con sus hijos. Les imponen sus ideas, criterios o actitudes, pretenden obtener de ellos una copia suya ¡porque somos sus padres!. Quieren hacerlos exactamente a su imagen y semejanza, olvidando que todo ser humano es único e irrepetible.

Otros en cambio se parecen al jardinero, que sabe que la semilla o la planta tiene por dentro la vida; y que es portadora de una fuerza propia. Y como Jardinero comprende que a él solo le corresponde brindar un ambiente adecuado a la semilla, donde pueda despertar y crecer; ofrecerle el sol, la sombra, según convenga, regar, abonar y esperar, con gran paciencia, el tiempo de las flores y los frutos.

 

Conclusiones.

Se concluirá con la pregunta ¿Qué tipo de padres- madres queremos ser, escultores o jardineros?

 

 

 

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GRUPO

 

TEMATICA:

EL AFECTO EN LA FAMILIA

OBJETIVOS:

 Interpretar el afecto como uno de los valores más importantes en la familia y la manera de  expresaro

RECURSOS:

·         Fotocopias

·         Televisor

·         Video Beam

·         Peliculas

TEXTO DE REFERENCIA

. EL AFECTO PRINCIPAL VALOR EN LA FAMILIA

Al hablar de familia se hace referencia a un grupo de personas que teniendo lazos de parentesco viven juntas bajo la emoción del amor. Es decir el amor es una emoción básica en la relación intrafamiliar. Cuando no existe la pasión de vivir juntos la familia se desintegra como tal. El amor es el motor que mantiene a la familia unida y constituye el principal alimento para el crecimiento y desarrollo de los hijos, y la relación de pareja.

La palabra amor identifica el afecto, de necesidad de estar cerca del otro pero por sobre todo la aceptación incondicional del que se ama. En la familia el amor es la emoción básica que sustenta las relaciones entre padres e hijos y entre los integrantes de la pareja. En la familia se recibe el amor y se aprende a darlo a los demás, en la familia se aprenden las formas de expresión de dicho amor y se aprende a compartir y a aceptar a los demás.

Sin embargo este aprendizaje no siempre se da adecuadamente en las familias, ya que en muchos de los hogares el deterioro en la relación en la pareja, o la historia personal de cada uno de los integrantes adultos de la familia, no les permite vivir y expresar este amor. Muchos de estos casos provienen de familias en las cuales no vivieron el cariño de parte de sus padres y no tuvieron un modelo adecuado que les permitiera primero, sentirse queridos y aceptados, y segundo sentirse capaces de entregar lo que cada uno tiene dentro de sí. Generalmente este tipo de familias son muy negadoras del otro y tienden a la violencia y el maltrato como una forma de resolver las diferencias. Cuando una familia es capaz de aceptar a los demás y aceptar las emociones u opiniones de los otros se puede trabajar en la solución de las diferencias de manera no violenta, es más, se puede aceptar que dos o más integrantes de la familia tengan diferente postura u opinión y ello no constituye un problema.

ACTIVIDADES

Dinámica de cualidades.

 

Los participantes se reúnen en círculo, cada uno escribirá en una hoja de papel su nombre completo y lo pasará a su compañero de la derecha, éste escribirá en la hoja el mayor número de cualidades de su compañero(a), luego de 2 minutos se rotarán las hojas siempre hacia la derecha. Cuando la hoja llegue a u dueño cada uno lee las cualidades que sus demás compañeros le han escrito y se intercambian sentimientos.

 

Plenaria.

 

Se realizará una plenaria en la que algunos de los participantes expresarán sus sentimientos que generaron en ellos al saber de la existencia de cualidades que posiblemente no creía tenerlas.

 

Compromisos en familia.

 

Reúnete en el grupo familiar y realiza la misma actividad (dinámica de cualidades)

 

y contesta las siguientes preguntas:

 

1)    ¿Qué he descubierto de los miembros de mi familia en relación conmigo mismo?

 

2)    ¿Qué necesitaríamos hacer como miembros de ésta familia para fomentar una actitud positiva entre nosotros?

 

3)    ¿Qué me comprometo yo a hacer para lograr esa actitud positiva?